老师与学生

老师问学生：人生自古谁无死。。。你接下一句！

学生答 ：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸！

老师很生气，叫学生罚站。

隔年，老师又问回同样的问题。。。这时学生聪明了！

他答 ：人生自古谁无屎，谁能大便不用纸。若君不用卫生纸，除非你是用手指。

老师很火大，又叫学生罚站！

这时，老师看见窗外下着雪，就遗憾地说：

上天下雪不下雨，雪到地上变成雨。变成雨时多麻烦，为何当初不下雨。。。

学生又回覆老师：

老师吃饭不吃屎，饭到肚时变成屎。变成屎时多麻烦，为何当初不吃屎。。。

就这样，老师当场晕倒了！

好笑吗？？？

p/s: 这个老师绝对不是我，如果我有这样的学生，1巴2巴34巴的跟他盖过去。

缘分

你相信缘分吗？
如果你问我，我会说：“相信。”
缘分并不一定是用在一对情侣身上，我们身边的朋友及家人也因缘分而认识。
因为缘分，我认识了我的朋友；
因为缘分，我认识了我的老师；
也因为缘分， 我们才能聚在一起。
因此，我相信缘份的存在。

在我就读着lower 6 的时候，我的中文老师--杨靖耀老师要求我们用名句@格言@谚语做presentation。当我翻阅《中学生》 寻找题材时，我看到一篇小故事，题目是“朋友是可以一辈子的”。我那时在想因为缘分，我才认识到我身边的每一朋友，所以我就把这篇小故事题目改为“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”来作我提呈的题材。

故事内容是讲述2个朋友之间的友情，为了让同班同学投入在故事情景里，我用了班上的2位男生作为这故事里的主人翁（没办法，中文班那时的男生只有这2个我比较熟）：

有2个好朋友在沙漠中旅行，旅途中他们为了1件小事争吵起来，结果其中一个打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱，一言不语地在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走，到了一片绿洲，停下来饮水和洗澡。在河边，被打的人差点被淹死，幸好被朋友救起来了。被救起之后，他拿了1把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”

他的好朋友好奇地问：“为什么我打了你之后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？ ”

他笑着回答：“当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里就深处，永远都不会磨灭。”

真正的朋友的伤害也许是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心伤害，铭记那些对你的真心帮助，你将会发现，真心的朋友怎么多了起来呢！

读完这篇文章之后，你是否发现你曾经无心伤害过你的朋友呢？如果有，记得要作出补偿哦。藉此，我要向那些曾经被我无心所伤害过的朋友说声抱歉，请原谅我的无心之失。

p/s:这个故事使我在presentation时，得到杨老师的赞赏，几难得啊。。。全因我用了“一记耳光”来代替“一巴掌”的用词，9/10，爽到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

第一次收到教师节礼物

明天就是教师节了，身为幼儿园老师或补习老师，我从没想过会从学生的手上收到礼物，但今天我却收到一位4岁的印裔学生送给我的教师节礼物，我感到很惊喜！！哈哈。。。



这位小朋友名叫Shamalan,是目前最吵的学生。有事没事都爱叫teacher,teacher...不叫一次心不死，真的有够烦。有时又很爱打人，打了人却跟我们老师投诉有学生打他，要不然就回家跟父母亲讲，第二天他的父母亲就跟我讲。haiz...这个小孩真是的。




不过，刚开始我也好奇为什么他会知道教师节这个节日？原来他哥哥要买礼物送给他的老师，这位小朋友听了，也吵着要买来送给老师，我们老师听了之后就觉得好笑。虽让不是什么贵重物品，还算他乖啦。。。thank you ,Shamalan Cikgu,

Happy Teacher's Day

From Shamalan

这就是他送给我的礼物，hehe。。。

左边的印裔学生就是Shamalan.

难教@不懂怎样教？

下雨了。。。热了那么多天，终于下雨了。真是凉爽！！

我不明白现在的学生是难教还是我不懂得怎样教？在我打工的幼稚园里有一个学生——2年级，马来人，在育华小学求学已有2年了，却还不会华语，看，写也不会。教他华语时，我想跟他解释什么是部首，量词,我都不知如何解释，因为华语是很难解释的，就连身为华裔子弟的我们都未必明白，何况是他？我教等于没教，他根本连一个华文字都看不懂，我只能给答案。我能做到就是一直跟他讲华语，至少他能够说一些简单的词语，像谢谢，早安。。。教他数学时，情况也是一样，但稍微好一点，有些会做，但一遇到减法，他就没辙。可是！！这个学生最让我头痛及火滚的问题就是不听课。今早叫他做1题数学题，叫了30分钟，他都一直在弄他的铅笔啦，胶檫啦，画这个画那个，就是不要做。叫他做时就会说apa?每叫一次就说一次。但是今天的我特别想睡觉，所以没有火气，只有无奈。。。不过即使我发起火来，他也是笑着望着我@默不作声而已，“无声胜有声”。不只是他，连那些5,6岁的小朋友都是这样，骂了他们5分钟之后，又再吵起来，我真的拿他们没办法。比起我的校长，她一开口骂，全部鸦雀无声，厉害！！

如果说这个学生不听课，顶多让我流鼻血而已。拿他跟我在semenyih indah补习班的一个6年级学生比，我还可以原谅他。那个6年级的学生（就用x来称呼他），几乎气到我吐血，教他一次吐一次。有没有这样夸张？你自己来衡量。英文，数学，科学是x最差的科目。教x英文，不懂他有没有看passage 就做？即使有看，错了要跟他解释，他不听，走来走去，kacau其他学生，在我面前扮鬼脸。教他数学，更死，加减乘除，不会。加都不会加，减都不会减，我想他不是不会，而是懒得算。7：30pm叫他做1题加法的题目，9：30pm还是没做，要不然就是随便做。如果我不看着他做，他有本事2个小时在玩，玩什么？

1.玩风扇--（站立式）转来转去，弄到咔咔声，搬来搬去，放东西进去，最可恶就是，那些风扇已沾满灰尘，x还用脸靠在风扇上，弄到脸好像猫这样。
2.叠椅子-- 把10多张椅子叠在一起，然后坐在上面，高高在上，都不懂x怎样做功课？最惨的是，其他学生也有样学样，嗨。。。
3.玩灯-- 当我不在时，x就把灯给关上，补完习之后，他们就在楼梯口等我开门，x又把灯关上，暗到伸手不见五指。其他人也是一样这样子玩。
4.叫x做功课，他一就坐在地上，二就躺在地上。那边的地上非常地肮脏，灰尘多，沙又多，他就直接睡在地上。不明白，不明白。。。
5.x不做功课就算了，但是他却打扰其他的学生，整班吵得要死，一直在玩，不做功课，还骂粗口。我班有一个5岁学生，补华语的，他的哥哥跟x在骂粗口，不懂是粗口的他也有样学样的在讲，我的妈呀。。。
6.扮鬼脸--x很爱扮鬼脸，吐舌头，翻白眼，把铅笔塞进鼻孔里，惹到其他学生一直在笑。我骂他时也是这副样子，不把我放在眼里！！
7.当我骂x是或讲x时，x就会huh？huh？然后就笑嘻嘻一直看着我，完全没有在听我讲！！很想一拳就打下去！！6年级了还好像5岁的小孩子。错！！！连5岁的小孩还不如。要我一直盯着他做功课，盯着他了又不做！！上星期六他还向着窗外大喊大叫，听其他学生说，他在学校也是这样。如果他还是这副样子，我根本教不到其他学生，真的是1个头，2个大。

p/s: 这个补习班的学生全都是马来学生，唯一的女生是整班最安静及最聪明的学生。
当我在写以上这篇文章时，真得很火滚，想到就生气！！

我很矛盾。我很想教好像x的学生但却没辙。妈妈曾经对我说：“你以为做老师很轻松啊？什么学生都有，你以为这样容易教？”说实在的，我很佩服爸爸妈妈及老师。他们必须花很多时间及精力来教导一个小孩，不只是知识，言行举止都包括在内，稍有差错，对一个小孩而言，却有很大的影响。老师也是一样，不只是有责任灌输知识给学生，也要教导学生分辨是非。从不会教到会，真的要很有耐心。像我在幼稚园教5岁的小朋友们数字，星期天-星期六，教了这么久都还不会分。他们会讲，但一问到他们今天是星期几@这是什么数字，他们就不会了。我必须天天讲，好让他们记得住。就像我每早跟他们说早安，谢谢那样，现在他们都会说了，不错吧！

p/s: 教师节就快到了，在此我想说声：全天下的老师们，辛苦您们了。谢谢您们的教导，才有今时今日的国家栋梁。提前祝您们教师节快乐！！同时我也不会忘记父母亲的栽培及无时无刻的照顾，我也在此说声：谢谢！！

这是我第一次写部落格，请大家多多支持。谢谢！！

首先，我想告诉大家，我本人其实有些时候会把时间算得很准才出门的人。今早我像往常一样，驾车到semenyih indah教补习。从我家到semenyih indah 大约有20分钟的路程，我的课是830开始，但每次我都算准8：10分才出门，结果呢。。。这个时候是上班时间,semenyih 非常的多车，常常搞到我一路上必须猛踩油门（没有到100啦），才能赶得及。虽让我知这是坏习惯，但却改不了。所谓：江山易改，本性难移。今天我在驾车的路上，碰到我一直以来最讨厌的人，那就是一边驾车一边讲电话（没用handfree).本小姐虽然已经有点迟了，但还是保持“正常的速度”，保持开心的心情。可是遇到这种人，没有火都变到有火。慢到要死。。。后面的车跟到很紧了，还在讲电话，看到就火滚。换作是我，我肯定不会接，除非是比较少车的地方，那就不同。

我的补习学生里有3个华人（f1)，1个马来人(f2)。3个华人里，一个是数学精英（才中一，已经在做中五的数学题目了），另2个补华语和数学，稍微逊色，而且对我从来不客气，不把我放在眼里（哼！敢讲我不是，就不载你回家）。而那个马来人呢，够力咯，似乎是在考我的忍耐力。教他英文，很多生字不会，连我都教到blurblur（因为我的英文也不是很好）不好意思。数学呢，更死，跟他讲了，他还不明白，要1题1题解释，另外他一直问时间，想我早点让他回家。想得美！！还一直在打瞌睡，看到就讨厌！！但是，生气归生气，我既然身为他的补习老师，就有义务教会他。我的目标就是要他能够pass ，按部就班慢慢教。嗨。。。希望他会生性。

傍晚6:33分，我收到UPU 的msg，内容大略：凡是有申请教育系者，请上网查询是否有被选到去interview.

结果，我落选了。

虽然意料中事，但难免有点小失望。我不奢求能进到大学，只要我及我身边的每一个人能够平平安安，我就很满足了。




愿天下太平

我的部落格--彩云的世界

写给自己，家人，朋友及全天下的人：

笑话是快乐的起点。
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真心话是对你的关怀。

无论你的生活压力有多大，希望你能找到快乐的泉源，保持一张灿烂的笑脸去征服去征服你的每一天！！